Le nombre des personnes du très grand âge augmente d’année en année, avec une espérance de vie bien plus importante qu’il y a cinquante ans. Du fait de cette évolution, les besoins et les soins de ces personnes changent. Ils nécessitent des attentions particulières et adaptées.

Grâce aux aides, les personnes âgées restent actuellement à leur domicile le plus longtemps possible. Lorsqu’elles arrivent en structures spécialisées gériatriques, elles présentent des pathologies avancées lourdes telles que maladies d’Alzheimer ou apparentées, Parkinson, Charcot etc…

Les professionnels de santé œuvrant dans ce secteur ont besoin de formations spécifiques pour avoir les outils et les compétences à la fois techniques et relationnelles pour comprendre les comportements et les troubles de ces personnes, afin de les accompagner au mieux en assurant leur confort et leur bien-être.

Le langage non verbal

La communication non verbale en gériatrie

Il est nécessaire pour les soignants de comprendre l’expression de la personne âgée à partir de son langage non verbal (Expression, mimiques, gestuelle, posture, sons émis, gémissements, cris etc.), et d’adapter leur propre langage corporel....

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ASG

Formation d’ASG – Assistant de Soins en Gérontologie

Cette formation vise à l’acquisition des compétences prévues par le référentiel de compétences, au regard du référentiel d’activités de l’arrêté du 23 juin 2010 relatif à la formation préparant à la fonction d’assistant de soins en gérontologie....

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Redonner du sens à la toilette : La toilette autrement…

La Toilette est connue comme un soin d’hygiène, de prévention et de réhabilitation de l’autonomie de la personne. Elle est aussi un soin qui favorise et développe tout l’aspect relationnel de l’aide, allant de l’estime de soi au maintien de la socialisation. Ce soin du quotidien mérite d’être repensé pour le...

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Psychiatrie

Les troubles psychiatriques en service de gériatrie

Comprendre les pathologies psychiatriques du sujet vieillissant, les symptômes. Savoir observer, s'approprier une terminologie. Quel accompagnement et pour quoi. Réfléchir sur ses à priori et croyances concernant la psychiatrie. Comment l'équipe peut gérer une crise. Comment accompagner dans la bienveillance......

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