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Prendre soin

Les troubles de la déglutition chez la personne âgée

Les troubles de la déglutition sont un facteur de risque majeur dans la prise en charge de la personne âgée dépendante. La dénutrition touche 20 à 40 % des résidents en EHPAD, avec des conséquences importantes sur l’état général et une mortalité précoce souvent liée à ces troubles. Les pneumopathies d’inhalation qui en résultent altèrent également l’état général du résident, avec une médication importante et un pronostic vital parfois engagé.

Au-delà des apports théoriques et de l’analyse de cas cliniques, cette journée est l’occasion d’une prise de conscience nécessaire à un changement des pratiques professionnelles. À l’issue de la formation, les participants auront pris conscience de l’impact d’une alimentation et d’une hydratation satisfaisantes sur l’état général de la personne âgée, connaîtront leur responsabilité et sauront mettre en place une prévention efficace.

7h · 1 jour En intra · en inter 6 à 12 participants
Programme
Comprendre les troubles de la déglutition et les fausses routes | Vivre l’aide au repas de l’intérieur | Connaître les textures et compléments adaptés.
Jour 1
Prévenir les fausses routes et vivre l’aide au repas
Comprendre les mécanismes et la prévention des troubles de la déglutition le matin, puis vivre une mise en situation pratique lors du repas de midi et découvrir les textures et compléments adaptés l’après-midi.
Points clés abordés
  • Matinée
  • Les troubles de la déglutition : définitions, causes, conséquences
  • Prévention : faciliter la déglutition, éviter les fausses routes
  • Conduite à tenir devant une fausse route
  • Après-midi
  • Repas de midi : mise en situation pratique
  • Adaptation des repas : les différentes textures
  • Compléments thérapeutiques : CNO, perfusions
  • Réflexion éthique
  • Synthèse de la journée
Synthèse et clôture de la journée
Un petit truc en +
Au-delà de la théorie, la pratique a lieu lors du repas de midi : les participants partagent un repas avec différentes textures (mixées, hachées), équipés d’accessoires réduisant leur mobilité, leur audition, leur vision. Ils expérimentent aussi de se donner à manger mutuellement, pour vivre les contraintes et les limites de l’aide au repas. Cet atelier suscite une réelle prise de conscience chez les soignants.
Retours de partie

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