Le travail de nuit
Le travail de nuit en établissement de santé et médico-social, même lorsqu’il a été choisi pour ses aspects gratifiants, présente des difficultés spécifiques auxquelles il faut apprendre à s’adapter. Les équipes de nuit doivent gérer des problématiques tant professionnelles (équipe réduite, isolement, absence de médecin sur place, besoins des patients la nuit, attentes fortes de soin relationnel) que personnelles (rythmes biologiques, sommeil et alimentation perturbés, vie familiale et sociale décalée).
Ces difficultés, cumulées, génèrent fatigue chronique et problèmes somatiques de gravité variable. Cette formation permet d’identifier les spécificités du soin de nuit, de mieux répondre aux besoins des patients, et d’acquérir des outils concrets pour prévenir les risques professionnels liés à ce rythme de travail.
- Présentation des participants et du formateur, recueil des attentes et des besoins
- Identifier les aspects gratifiants et les aspects difficiles du travail de nuit sur le plan professionnel
- Mise en évidence des spécificités du soin la nuit : équipe réduite, isolement, absence de médecin dans le service, prise de décision, gestion de l’urgence, autonomie, travail en binôme, temps pour le soin relationnel
- Identifier les situations de soins difficiles la nuit
- Gérer la douleur, l’anxiété, l’agressivité, la violence
- Gérer les décès
- La fin de vie : les besoins des patients, les attentes des proches
- Les perturbations du sommeil liées à l’hospitalisation : la nuit vectrice d’anxiété, isolement et solitude, angoisse de l’avenir, douleur physique, souffrance morale
- Les besoins du patient la nuit : ne pas souffrir, être sécurisé, être écouté, être informé, trouver le sommeil
- Les comportements induits : demandes itératives, repli sur soi, agressivité
- Découvrir différentes techniques pour aider le patient à gérer son stress : visualisation, relaxation, massages, hypnose et/ou cohérence cardiaque
- Bouclage et évaluation
« Formateur très bien qui maîtrise le sujet ! Découverte d’autres façons de voir les choses du point de vue d’autres collègues d’autres établissements. »
« Formation intéressante ; très agréable de partager avec d’autres collègues d’autres établissements sur nos pratiques. »
« Je suis venue sans envie et j’en repars avec un autre point de vue… merci pour la formation, j’ai appris énormément sur moi et sur mon travail. »
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