Le projet personnalisé d’accompagnement — PAP
Le projet d’accompagnement personnalisé est au cœur des pratiques des ESSMS depuis plus d’une vingtaine d’années. Pour autant, les professionnels ont encore besoin d’accompagnement pour maîtriser les attendus de la HAS. Comment faire de cette exigence réglementaire un réel atout pour le résident, ses proches et les soignants ?
Cette formation se veut concrète, adaptée aux possibilités existantes des établissements — que ce soit au niveau des ressources matérielles ou humaines — afin que tous y voient un bénéfice dans le quotidien des résidents comme des soignants.
- Finalités, missions et obligations des établissements de santé
- Qualité de vie des résidents
- Attentes, spécificités, besoins, droits, accompagnement du public accueilli
- Le quotidien en établissement de santé, la vie relationnelle et sociale, les animations collectives et individuelles
- Le PAP : législation et recommandations
- Distinguer, coordonner, adapter et personnaliser le PAP tout en s’inscrivant dans le rythme institutionnel
- La place des familles dans le PAP
- Analyse d’un projet réalisé dans l’établissement : outil institutionnel ? traçabilité ? actualisation ?
- Proposition éventuelle d’un nouvel outil commun
- Élaboration de PAP pour un ou plusieurs résidents en sous-groupes
- Restitution en grand groupe des différents projets travaillés
- Poursuite des réflexions sur le suivi des PAP et leurs évolutions
- Élaboration de propositions concrètes pour un retour en équipe après la formation
« Formation de qualité, avec un bon équilibre entre la théorie et la pratique. Les exemples concrets sont parlants et facilitent l’application des recommandations dans la pratique professionnelle. »
« Formation très enrichissante grâce au dialogue et aux cas concrets évoqués entre la formatrice et nous, et entre nous qui venons de différents services et de différentes fonctions. »
« Formation permettant d’enrichir ses connaissances, de répondre à nos attentes et de s’exprimer en co-construction à l’image de projet. J’ai particulièrement apprécié de travailler sur des cas concrets avec le logiciel patient, ainsi que d’analyser des PAP existants. »
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